Comentarios.

Venus en el Pudridero

Eduardo-elisa Anguita Cuellar

Perdonar al enemigo.

¿Se convierte Cercas en enemigo de Bolaño?
¿Ya estamos de nuevo patinando o soñando con que todo está conectado con todo y que el pensamiento tiene algo que ver con los dados?

y fina
l
mente
¿que tiene que ver Borges en todo esto?
¿qué espacio en blanco qué arquitectura del texto?

¿qué Estrella Distante?

Todo Pensamiento emite una Tirada de Dados

UN COUP DE DÉS JAMAIS N’ABOLIRA LE HASARD



STÉPHANE MALLARMÉ

«Nombrar un objeto es suprimir las tres cuartas partes del placer del poema, que consiste en la felicidad de volverse tal poco a poco: sugerir, he ahí el sueño.»
«Pintar no la cosa, sino el efecto que produce. El verso no debe componerse de palabras sino de intenciones.»
«Soy incompetente en cualquier materia que no sea el infinito.»
« ¡Yo cantaré como desesperado!»

& CIA (Verlaine, Rimbaud?)

Juan José Arreola

"...moverán prodigiosos miligramos."
Carlos Pellicier

"Una hormiga censurada por la sutileza de sus cargas y por sus frecuentes distracciones, encontró una mañana, al desviarse nuevamente del camino, un prodigioso miligramo.
Sin detenerse a meditar en las consecuencias del hallazgo, cogió el miligramo y se lo puso en la espalda. Comprobó con alegría una carga justa para ella. El peso ideal de aquel objeto daba a su cuerpo extraña energía: como el peso de las alas en el cuerpo de los pájaros.»
F r a g m e n t o

(Tomado de «El prodigioso miligramo», en Arreola, Juan José, Narrativa Completa, México, Alfaguara, 1997)

Fácil, el que lee más gana.

¿ENTRE LA REALIDAD Y EL DESEO?

"El poeta es casi siempre un revolucionario... un revolucionario que como todos los hombres carece de libertad, pero que a diferencia de estos no puede aceptar esa privación y choca innumerables veces contra los muros de su prisión." (1935)
Segunda pregunta ¿Quién es Cernuda?

Tercera pregunta: ¿Por qué no lo conocemos?

Oigan Aquí y empiecen a contestar las preguntas http://www.periodicodepoesia.unam.mx/index.php?option=com_content&task=view&id=141&Itemid=82

bien leídos bien venidos

Juramento Modificado de Hipócrates hacia la lectura`

"JURO POR APOLO médico y lector por Asclepio y por Higía y por Panacea y todos los dioses y diosas que leen y seguirán leyendo, poniéndoles por testigos, que cumpliré, según mi capacidad y mi criterio, este juramento y declaración escrita:

TRATARÉ al que me haya enseñado este arte como a mis progenitores, y compartiré mi vida con él, y le haré partícipe, si me lo pide, y de todo cuanto le fuere necesario, y consideraré a sus descendientes como a hermanos varones, y les enseñaré este arte, si desean aprenderlo, sin remuneración ni contrato aparte del compartir los libros.
Y HARÉ partícipes de los preceptos y de las lecciones orales y de todo otro medio de aprendizaje no sólo a mis hijos, sino también a los de quien me haya enseñado y a los discípulos inscritos y ligados por juramento según la norma lectora, pero a nadie más que a los interesados.
Y ME SERVIRÉ, según mi capacidad y mi criterio, del régimen que tienda al beneficio de los enfermos no lectores, pero me abstendré de cuanto lleve consigo perjuicio o afán de dañar.
Y NO DARÉ ninguna droga ni libro letal a nadie, aunque me la pidan, ni sugeriré un tal uso, y del mismo modo, tampoco a ninguna mujer daré pesario abortivo o lecturas que les duelan, sino que, a lo largo de mi vida, ejerceré mi arte pura y santamente.
Y NO CASTRARÉ ni siquiera (por tallar) a los calculosos, antes bien, dejaré esta actividad a los artesanos de ella.
Y CADA VEZ QUE entre en una casa, no lo haré sino para bien de los enfermos que no leen, absteniéndome de mala acción o corrupción voluntaria referida a los textos.
Y SI EN MI PRÁCTICA de lectura, o aun fuera de ella, viviese u oyere, con respeto a la vida de otros hombres, algo que jamás deba ser revelado al exterior, me callaré considerando como secreto todo lo de este tipo. Así pues, si observo este juramento sin quebrantarlo, séame dado gozar de mi vida y de mi arte y ser honrado para siempre entre los hombres; más, si lo quebranto y cometo perjurio, sucédame lo contrario".

2007 :La lista bajo fuego

Los comentarios solo en fuego violeta por favor
1. Viaje al corazón de la noche. (Celine). Duro, importante, instalado en las lecturas del origen.
2. El Quijote.(Don Miguel). Me paso a la segunda parte. Los verdaderos secretos estan ahí
3. Poemas del País de Nunca Jamás (Teillier) Por que los regalos hay que re-leerlos siempre
4. Crónicas del forastero (Teillier) Ya había empezado a llover
5. Crónicas, Bob Dylan vol (I). Una crónica lleva a otra y además estaba "cantado" que se ganaba el premio.
6. Cuaderno de Economía I Territorio Doméstico.(Sonia Montecinos) Divertido, un poco sazonado, como esas mamás que no se preocupan de la dieta ni la hipertensión.
7. La Olla Deleitosa. Cocinas mestizas de Chile. (Sonia Montecinos) Lectura obligada si la invitaste a comer.
8. Madres y Huachos. Alegorías del mestizaje chileno.(Sonia Montecinos) Y le pongo el nombre para no tener problemas de género.
9. La invención de Morel. (Bioy) Al fin pude re-visar EL AÑO PASADO EN MARIENBAND y es la película hermana del ejercicio de la mentira en el espejo, plantedo por el texto
10. La muerte de Ivan Ilich. (Tolstoi) "lo leí por el colegio"
11. Grandes escritores Rusos. (Pushkin- Turgeniev- Chejov). Me quedo con Gogol en EL Capote.
12. Libro del buen Amor.(Iwakasi) Rápido, muy hijo de Bryce Echeñique y los peruanos que se divierten
13. Suite francesa. (Irene Nemirowsky) Si el año pasado el bocado fue El baile, ahora son letras de gigante ( judios rusos, franceses especiales y alemanes educados) Casi toda esa Europa en esta pieza.
14. Lord Joao Gilberto Noll. "Cochinita" pero con varios narradores que muestran que la escritura brasileña bien puede contar una historia despúes de Vinicius.
15. La Venus del Pudridero. (Anguita) Poema Chileno clásico por año y además la muestra de que la poesía en Chile es más abundante que el pescado.
16. La vida privada de los árboles (Zambra) Una buena segunda parte. A pesar de ser más fragmentos, sugerencias y retazos. A PURO PUNTO SEGUIDO.
17. El hombre mediocre. (José Ingenieros) Un ingeniero del texto del sur. La inteligencia del hombre mediocre está muy cerca de El hombre sin atributos de Musil
18. La Eneida. (Virgilio) Toda Italia en este tatuaje. El canto seis es toda la Divina comedia, el triunfo eterno del protegido de los dioses.

19. Metamorfosis. (Ovidio) Cambio de Piel y muchas respuestas a preguntas mal hechas durante muchos recuerdos. Aquí está la fuente casi original de casi todo. Por ejemplo del origen del eco.¿Sabías que el eco es mujer? Si miras bien puedes encontrar hasta tu sombra. Las metamorfosis llegan hasta Bolaño.
20. Eisner/Miller Entrevista (Charles Brownstein) dos genios entrevistados por otro judío.
21. Crepúsculo en Sunshine City. (Will Eisner) LA NOVELA GRAFICA EXISTE
22. Spirit, Las nuevas aventuras. (Will Eisner)Los títulos, todo está en los títulos en su dibujo y su foco.
23. Los detectives salvajes. (Chespirito) re-lectura obligada despúes de 2006, ya que son muchos los viajes de ida , y estos detectives, ya no son solo una metafora de la busqueda, si no que un viaje de vuelta.
24. El vigía melancólico. (Apollinaire) nuevamente la cifra está en el título, el poeta lo sabe y la melancolía también (tristeza vaga, profunda, sosegada y permanente)
25. Cuatro cuartetos. (T.S.Elliot) la concentración simbolista, pensar el tiempo y la organización abstracta. El premio es grande: la lucidez, el ascetismo, el rigor y la critica verdadera. Se estudia lo que se desea o lo que se teme.
26. La realidad y el deseo. (Poemas de 1924 -1962) Luis Cernuda. De lo más dulce del año, leído en libro ajeno se transforma en realidad muy luminosa y en deseo inaplacable. Cataratas de manos que fueron flores.
27. La fábula del tiempo. (José Emilio Pacheco) Ya se, ya se, es una Antología. De epigramas, de haikús, de versitos en todos los formatos. Todo es susceptible de ser Transformado en poesía.

28. Sin Sangre.Alessandro Baricco. Obligado por los teatristas (se pegaron un poco con la imagen Power point sobre todo al principio) que supieron cambiar, mutar , y transformar esta novela corta, en una gran obra. Veánla.

29. Sonetos a Orfeo. (Rainier Maria Rilke) Sobredosis de alta poesía: Metamorfosis tiempo después. La transformación: canto y baile. Respiración y flores. Enseña a estar alegre y confiado. A ser solo y bondadoso
30. Cartas a un Joven poeta. (Rainier Maria Rilke) Basta cambiarlo de lado para leerlo dos veces más. Enseña a estar aprendiendo y en calma. A ser discreto y silencioso.
31. El libro de las horas. (Rainier Maria Rilke) El poder transformador del arte. Enseña a estar en lo difícil y trabajando. A ser sereno y ver lo seguro. Gigante.
32. Los demasiados libros. (Gabriel Zaid) Inteligente, agudísimo nos permite hasta ser malos lectores si entendemos y firmamos la carta elemental del pensar
33. Fulgor del aire. (Juan Gelman). De los pocos y raros poetas argentinos que puden ganarle a Parra, Benedetti con sólo el dolor de ser perseguidos.
34. Contrapunto. (Don de Lillo) Sorpresa de oferta en el Jumbo. Lo compré como si robara. De la mano con las variaciones de Golberg 1/10/14/20/26/ 32 ; Thelonius Monk y Atanarjuat...puras afinades electivas
35. El cuento de la isla. (José Saramago) Oral y generoso recuerda a los que se buscan. Sutil. Un cuento de autoayauda pero de hadas. Una isla hombre.

36. Carta a los poderes. (Antonin Artaud) Genial carta los directores de Asilos de Locos. Hay que destruir todo, hasta la propia muerte. Esa es tu tarea poeta. Es tu deber sacudir. Si no ¿para que sirves?
37. Van gogh, el suicidado por la sociedad. (Antonin Artaud) En todo disconformismo y rebelión. Libro indiscutible pero puro grito desolado. Aullido metafísico. Para los jovenes que fuimos. Volverse a hacer.
38. El pesanervios. (Antonin Artaud) Duro desencuentro. La angustia hacedora. Maldito perturbador
39. El Clan del oso Cavernario. (L Audel) Mi suegro me salva. Me hace descansar con EL best seller, sobre la transformación del mono en hombre.
40. Elegía. (Phip Roth) Los tres peores temas, la vejez, la decadencia, el viaje hacia la muerte. Me costó reconocer lo dificil que resultó leerlo sin acusar de ello a la traducción.
...enviejezco...

...en viaje hacia lo que parezco...

CALDO DE CUL TURA

Esta entrada es para:

Terminar las tareas de la revista, contestar cuestionarios y enviar todos los aportes para publicar en la Revista.

¿Quien puede participar?
Todos los que quieran
todoslos que puedan
Todos realmente todos.

¿Que puedo escribir?
Microcuentos, reflexiones, apuntes, chistes,etc.
O contestar estas preguntas:
¿Que es la cultura? Existe sólo una cultura? Que ideas o palabras asocias a la cultura?

Las personas más influyentes en la cultura nacional son:1.2.3.

Factores que potenciarían el desarrollo cultural de Santiago1.2.3.

Los mejores lectores del Colegio son:/Las personas más influyentes en la cultura colegial son:

Y se acabó... a otra cosa "mariposa"

Los cursos en pausa, pero el músculo lector no descansa, (hay un tango con estas palabras).

El siguiente viaje es sin estaciones hasta John Ashbery (Rochester, N. Y., 1927)

Como hacen los profesores de educación física, cuando entregan un plan de entrenamiento para los días de "descanso" a sus atletas...

Les propongo, esta carta de navegación.

Difícil y solitaria como todas las tareas de un verdadero lector de "elite" (la palabra es del profesor Pancho y significa: (Del fr. élite).1. f. Minoría selecta o rectora.)

DESCONOCER LA LEY NO ES EXCUSA

John Ashbery

Nos advirtieron de las arañas y la hambruna ocasional.

Fuimos en coche al centro para ver a nuestros vecinos.

Ninguno estaba en casa.

Nos acurrucamos en jardines creados por el municipio,

rememoramos otros lugares diferentes:

pero ¿lo eran? ¿Acaso no lo conocimos todo antes?

En viñedos donde el himno de la abeja anega la monotonía,

dormimos buscando la paz,

sumándonos a la gran estampida.

Él vino hacia mí.

Todo era como había sido, salvo por el peso del presente,

que saboteó el pacto que hicimos con el cielo.

En verdad no había motivo para la alegría,

ni necesidad, tampoco, de volver atrás.

Estábamos perdidos con sólo estar de pie,

escuchando el zumbido de los cables en lo alto.

Lloramos la defunción de esa meritocracia que, salvaje, vibrante,

había preservado la comida en la mesa y la leche en el vaso.

Con estilo chapucero, barriobajero,regresamos al cristal de roca original en que él se había convertido,

todo nos parecía inquietud, todo eran miedos.

Descendimos con cuidadohasta el escalón más bajo. Allí puedes lamentarte y respirar,

enjuagar tus posesiones en el frío manantial.

Guárdate tan sólo de los osos y lobos que lo rondan

y de la sombra que llega cuando esperas el alba.

(Poema traducido por Jiménez Heffernan del próximo libro de Ashbery, Where I Shall Wander)

como afirma Jiménez Heffernan (las coincidencias no existen) en el prólogo de TRES POEMAS* , su reto es «aceptar la superación de una cierta vanguardia, pero convivir con ella en toda la potencia de su sentido inaugural»

* John Ashbery Traducción y prólogo de Julián Jiménez Heffernan.

Barcelona, 2004 270 páginas, 13,80 euros

¿Poesía filosófica o filosofía poética?

Federico Guillermo Nietzsche

15 de Octubre 1844, 25 de agosto 1900

pintado por Edvard Munch (1863 - 1944)

Filólogo poeta y filósofo del que entendemos tiene poca repercusión en los círculos filosóficos propiamente tales. Aforismos, prosa lírica, poemas, manifiestos, decálogos, son formas que que se alejan del tratado, de los planteamientos textuales más rigurosos de la filosofía. Sus contradicciones, sus líneas asistemáticas, la metáfora en vez del concepto lo dejan más cerca del estatuto del lenguaje poético.

Pero.... ¿no es siempre así?: El poema de Parménides, Lucrecio como poeta de la naturaleza y el paganismo; Dante el poeta del cristianismo y del espíritu; Goethe el poeta del romanticismo y de la vida. Benjamin y los otros. De momento, nosotros leeremos este monumento de la literatura alemana en tanto discurso de poiesis verbal.

Últimas clases.

1. El canasto de la poesía, y la mujer poeta.

2. El vector invisible y la revista ULTURA

3. Ser o no ser y el discurso de Prospero: "De eso se trata".

4. La Nona.. incompleta y sin tono porteño

5. Lunes 12, a las nueve: DICHTER
nota: se perdonará a todos los pendientes.

Lo bueno de ser profesor, es que uno ya sabe cuando son las últimas clases, que no es importante saberlo todo y que Ni Jamás Podrá

"El preguntar es la devoción del pensar"

Las cinco palabras-guía

1. Poetizar: la más inocente de todas las ocupaciones (III, 377).
2. Y se le ha dado al hombre el más peligroso de los bienes, el lenguaje... para que muestre lo que es... (IV, 246.)
3. El hombre ha experimentado mucho. Nombrado a muchos celestes, desde que somos un diálogo y podemos oír unos de otros (IV, 343).
4. Pero lo que queda, lo instauran los poetas (IV, G3).
5. Pleno de méritos, pero es poéticamente como el hombre habita esta tierra (VI, 25).

Sólo la cursiva es nuestra

http://aquileana.wordpress.com/

Wuena Shakespeare.uk

Tristemente célebre la llamada a participar, hace eco en los más jóvenes con el descrédito de los adolescentes, que mueren por aparecer en alguna parte, no importando el modo, la hora , ni la edad.

Sin embargo por la boca muere el pez y por eso, vamos a rescatar las mejores llamadas que tiene nuestro viejo conocido Guillermo y a buscar las mejores palabras del poeta Shakespereano.

Las más sonoras, las que más te gusten , las mejor servirían para explicarlo. La única condición es que las recuerdes y sepas quien lo dijo (que personaje) por Shakespeare y en que lugar (en que obra)

Augusto Monterroso, microrrelator

Y cuando fue a leer…Monterroso todavía está aquí.

Una Antología mínima para el levantamiento de los temas, sus constantes. empieza la crítica de otro libro que no existe.

¿Para usted escribir es o fue una necesidad? (Cartas a un joven poeta)

Cuando era muy joven primero imité a otros autores; después fueron intentos, hasta que llegué a cierta formación de escritor. Al publicar mi primer cuento me di cuenta de que podía, y me lancé como pude, con cierta timidez, sin experiencia, pero sabiendo ya que sentía una vocación. Fue entonces cuando se volvió una necesidad. Me lancé al agua cuando tenía como veintidós años y entonces vino una necesidad de seguir escribiendo, de aprender el oficio.

¿Cuál es su libro favorito? (Listas , listas)

Sé cual es, pero me parece que eso lo debe de decir todo el mundo...Como obra cumbre, cómo lo máximo que se ha escrito en su género es El Quijote evidentemente; pero no suena bien decir eso, no sé por qué...

Es la primera novela moderna en español. Siento que ese es mi libro favorito...

Un mini A B C

B/C

En esta oportunidad nos saltamos la "A noir, E blanc, I rouge, O bleu, U vert", de Rimbaud para centrarnos en la B de Borges y la C de Cervantes.

Su t-area ( trabajo de área) es buscar, según modelo de clases, un ejemplo de lectura comparada entre cualquier pasaje de los 54 capítulos que conforman "las cuatro partes de la primera parte de las dos partes que son el Quijote" y el texto de Jorge Francisco Isidoro Luis Borges, que son algunos Borges de Jorge Luis Borges. (SIC ¿alguien sabe que siginifica esta sigla-abreviatura?)

Ultimos datos:

• Roberto Alifano le preguntó en una oportunidad por qué no usaba su nombre completo, y Borges le respondió "que eran demasiado para un solo hombre".
• No quiero errores. Ni tipo(a)s que no se enteraron de que esto debe estar publicado para el viernes. Todos juegan.

"De tiempo en tiempo es deseable la aparición de un crítico que emprenda una revisión de la literatura del pasado y establezca un nuevo orden de poetas y poemas"

DOS PREGUNTAS FUNDAMENTALES.

En un ensayo de 1933, Función de la poesía y función de la critica, Eliot define dos preguntas fundamentales en la labor del critico: ¿qué es la poesía?, ¿es éste un buen poema? Esa sencilla formulación esconde uno de los asuntos de más difícil elucidación: el de la valoración. "Si no se cree en la aptitud del crítico para distinguir entre un poema bueno v uno malo, poca fe merecerán sus teorías", escribe con su habitual sensatez. Lo primordial en todo crítico es su capacidad para seleccionar el buen poema y rechazar el malo; reconocer el buen poema nuevo que responde propiamente a las nuevas circunstancias es la mejor prueba de esa aptitud. Luego, hay que saber ordenar lo escogido, y en esa labor descubrir un nuevo criterio poético de acuerdo con el cual considerar lo leído. Ese gusto certero, resultado de la acumulación de lecturas pero también de una sensibilidad innata, no es fácil de encontrar: "Si los hombres escribiesen únicamente porque tienen algo que decir, y no porque desean escribir un libro o porque ocupan una posición tal que se espera de ellos que escriban libros, la masa de obras críticas no estaría del todo desproporcionada con el escaso número de las que merecen leerse".
Frente a la multiplicación y dispersión de los lenguajes críticos, frente al aburrimiento y el dogmatismo de mucha crítica actual, leer a Eliot es divertido y vivificante. Si exige del crítico un máximo de conocimiento y de rigor no pierde en cambio el sentido común: "gustar de la poesía en el orden adecuado de méritos es perseguir un fantasma, persecución que dejaremos a aquellos cuya ambición es la "cultura" y para quienes el arte es un artículo de lujo y su apreciación una proeza". Porque un gusto genuino, afirma, es también un gusto imperfecto, y hay que desconfiar del lector que no siente una debilidad especial por algún poeta menor. Apreciar sólo "la gran literatura" es sinónimo de escasa aptitud personal.

¿Te quedó claro?

http://letras-uruguay.espaciolatino.com/aaa/eliot/como_critico.htm

T.S.ELIOT Y EL ANHELO POR DESCUBRIR EL "PUNTO DE INTERSECCIÓN DE LO INTEMPORAL CON EL TIEMPO"

 CRITICAR AL CRITICO FUNCION DE LA POESÍA Y FUNCION DE LA CRITICA

CUATRO CUARTETOS
1. BURNT NORTON
2.EAST COKER
3. LAS DRY SALVAGES
4. LITTLE GIDDING
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La educación , la critica, la Edad media.

La educación debe de estar imbricada socialmente y dividida en : la instrucción e información que es la que nos introduce en los poderes que otorga el conocimiento y que el yo aprovecha, aunque se diga que debemos introducir el elemento de igualdad de oportunidades para todos, y la educación para la minoría que es consciente de la cultura y que contiene el propósito de formar al ideal social que sería el caballero, representante del buen gusto y de la consciencia social.

Su Crítica Literaria se puede dividir en dos partes: la que se deriva de la idea del mito de la decadencia, sobre todo, de Occidente y la que proviene del estudio y la práctica literarias. En la primera concepción nos encontramos con su viaje hacia la Edad Media en donde el intelectual y el artista no parecen parcelados ni geográfica ni políticamente aunque se encuentra en el juego de las instituciones y de las preponderancias sociales que presupone la división del trabajo urbano así como el origen de las instituciones universitarias, presupone un espacio cultural común.

El intelectual medieval es decisivo en su vínculo con la ciudad puesto que la evolución de la educación se inscribe dentro de los cambios urbanos que van desde el siglo X al XIII ( Jacques Le Goff, 1985: 10). Así, podemos decir que la separación entre la escuela monástica hecha para los futuros monjes y la escuela urbana abierta a todo el mundo es básica para entender la idea en la que T. S. Eliot desea introducirnos sobre la formación constante de una élite intelectual que ya proviene de la Edad Media y, por supuesto, del lado del saber monástico, más que del urbano, sobre todo al llegar al siglo XIII.

El intelectual, es decir, el poeta, para Eliot no será el vendedor de palabras o de cosas temporales, ni siquiera de la ciencia puesto que es algo que no se pude vender por ser un don de Dios.

Jose L. Caramés Lage Universidad de Oviedo ISBN-84-9714-031-1

Roland Barthes por los cabros de tercero

Estar con quien se ama y pensar en otra cosa: es de esta manera que tengo los mejores pensamientos, que invento lo mejor y más adecuado para mi trabajo. Ocurre lo mismo con el texto: produce en mí el mejor placer si llega a hacerse escuchar indirectamente, si leyéndolo me siento llevado a levantar la cabeza a menudo, a escuchar otra cosa.
B, El placer del texto.

El hombre que atropelló a Roland Barthes

¿Es sólo, una nueva frase vacía?

Reséñame a Jorge Francisco Isidoro Luis.

Borges siempre el otro.

¿Qué estás leyendo?

Les pido que lean.

Hace unas semanas Sábato acudió a una ceremonia de graduación de escolares y expresó: "...he venido hoy, especialmente, para hacerles un pedido: les quiero pedir a los chicos y a los jóvenes, con la autoridad que me dan los años, que lean. Yo también he leído de chico, y fueron los libros quienes me ayudaron a comprender y a querer la grandeza de la vida. Quienes sembraron en mi alma lo que luego los años pudieron expandir. Leía cuanto llegaba a aquellas bibliotecas de barrio, donde primero a través de libros de aventuras, y luego, porque un libro lleva, inexorablemente, a otro libro, a través de los más grandes de todos los tiempos, esos que nos entregan los abismos del corazón humano, y la belleza y el sentido de la existencia."

"Leer les agrandará, chicos, el deseo, y el horizonte de la vida.
Leer les dará una mirada más abierta sobre los hombres y sobre el mundo, y los ayudará a rechazar la realidad como un hecho irrevocable. Esa negación, esa sagrada rebeldía, es la grieta que abrimos sobre la opacidad del mundo. A través de ella puede filtrarse una novedad que aliente nuestro compromiso."