Thursday, November 19, 2009

Desde "Los Dos" a Evaristo Carriego vía Borges por EL SUR.


"... a mode of truth, not of truth coherent and central, but angular and splintered."
De Quincey, Writings, XI, 68
El puñal

En un cajón hay un puñal.Fue forjado en Toledo, a fines del siglo pasado; Luis Melián Lafinur se lo dió a mi padre, que lo trajo del Uruguay; Evaristo Carriego lo tuvo alguna vez en la mano.Quienes lo ven tienen que jugar un rato con él; se advierte que hace mucho que lo buscaban; la mano se apresura a apretar la empuñadura que la espera; la hoja obediente y poderosa juega con precisión en la vaina.Otra cosa quiere el puñal.Es más que una estructura hecha de metales; los hombres lo pensaron y lo formaron para un fin muy preciso; es, de algún modo, eterno, el puñal que una noche mató a un hombre en Tacuarembó y los puñales que mataron a César. Quiere matar, quiere derramar brusca sangre.En un cajón del escritorio, entre borradores y cartas, interminablemente sueña el puñal su sencillo sueño de tigre, y la mano se anima cuando lo rige, porque el metal se anima, el metal que presiente en cada contacto al homicida para quien lo crearon los hombres.A veces me da lástima. Tanta dureza, tanta fe, tan impasible o inocente soberbia, y los años pasan, inútiles.

¿Qué hay que hacer?
Simple : Explique todas las relaciones existentes. "Cambio mi risa por enojo"

Tuesday, November 10, 2009

Lectura Crítica: "Inamible" Baldomero Lillo.


  • La Lectura Crítica es una técnica que permite descubrir ideas e información dentro de un texto escrito.


La Lectura Crítica hace referencia a una lectura cuidadosa, activa, reflexiva y analítica.
Por Daniel J. Kurland

Thursday, October 22, 2009

Formatos sonoros de Literatura o tu cápsula magistral


Podcast es una reunión de palabras de tecnología, Pod viene de las siglas "Public On Demand" y Cast viene de la palabra Brodcast.


Podcast Literarios aquí
www.podcaster.cl

Monday, October 12, 2009

Wednesday, August 19, 2009

Gabriela Mistral


Cada apartado bien guardado en su cuadrado,
Quiero todos los detalles y las palabrejas,
Quiero saber todo sobre este "espécimen"


Me voy de ti con tus mismos alientos:
como humedad de tu cuerpo evaporo.
Me voy de ti con vigilia y con sueño,
y en tu recuerdo más fiel ya me borro.


Tala, La ola Muerta, Ausencia

Wednesday, July 15, 2009

¿Las Cartas al director entran en la P.S.U.? Ahora pueden comentar

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Señor director:
Las competencias necesarias para contestar las preguntas del Modelo Oficial de Prueba de Lenguaje y Comunicación de la PSU (distribuido el 11 de junio) son similares a las que se exigían en pruebas de botánica a mediados del siglo pasado. Para tener una buena nota había que saber que el lirio era una monocotiledónea. Ese conocimiento no influyó en nuestro desarrollo personal, pero determinó la nota.
En esta PSU lo importante es clasificar diversos tipos de textos. Más que entender o escribir un mensaje, se trata de saber si el recurso literario que se emplea es: anáfora, polisemia, montaje, intertextualidad o impertinencia predicativa. La respuesta "correcta" exige memorizar definiciones técnicas, es decir, mide un nivel bajo en la escala de dificultad del aprendizaje.
También hay que adivinar que el "estricto director" usará un lenguaje "formal-culto". Además, que "un recurso verbal afectivo para reforzar la argumentación" es uno de los tres argumentos que presenta el personaje, pero no lo es el "Vamos Felipe" que precede a los argumentos.
Profesores y alumnos se preparan para tener éxito en estas preguntas. Pero el país debe precisar qué necesita. ¿Sólo hay que saber clasificar textos de acuerdo a unas definiciones? Esto parecería explicar la dificultad que tienen profesores universitarios para entender lo escrito por sus alumnos.
Ernesto Schiefelbein
Universidad Autónoma de Chile

Monday, May 11, 2009

EZRA POUND


Y entonces descendimos a la nave
Pusimos rumbo a las olas, nos deslizamos en el mar divino
E izamos el mástil y la vela sobre la nave oscura
Ovejas van a bordo junto con nuestros cuerpos
Deshechos en llanto, y el viento sopla a popa Impulsándonos a través de las hinchadas velas,

De Circe es la nave, la diosa bien peinada.
Entonces nos sentamos en el puente, con el rumbo fijo,
Y así, con vela tensa, bogamos hasta el fin del día.
Haz que un hombre te diga antes que nada y en especial qué escritores piensa que son buenos escritores; después se pueden escuchar sus explicaciones.

Thursday, April 09, 2009

Tono crítico de Zambra

No quisiera quedarse, ni salir (Ezra Pound) El viento no respeta la forma de los árboles.Las raíces pierden el sentido de sus años La música se desvía hacia la orilla del océano Y tú vuelves a ofrecer tus cicatrices al viento (Zambra)
Cuando te miro a tus ojos mojados/ pongo a tus pies mi farol de ermitaño y yo de barro veo tu rostro a mi rostro calcado/ dejo brotar las manos de mi mano. (Chinoy)

Monday, March 23, 2009

Primeros viajes , Primeras Pistas


MODELO DE PRESENTACION PPL
(se encuentranmodelos en older post: Abril de 2006)
Título: Sugerente y sintético
Objetivos: Claros y realizables
Temas o Textos: Mínimo uno comparable,mínimo tres lecturas
Método: Sistemas,procedimientos literarios y calendario


Publique aquí su PLan de Lectura Personal, antes de medianoche.