Pellín: 2015

Thursday, November 26, 2015

Monday, November 09, 2015

Tuesday, October 06, 2015

"a milímetros del sol", a penas a 2,4 leguas.

"Cállate Pollo frito!!" No tiene nada que ver con la fecha.

Wednesday, August 19, 2015

Kafka nunca fue libre.
Argentinos con piyama de judío.

Wednesday, August 05, 2015

A reader!, a reader!, my class for a reader!!

Wednesday, July 08, 2015

Castillo de Sed

Je suis le Ténébreux, - le Veuf, - l'Inconsolé,

Le Prince d'Aquitaine à la Tour abolie :

Ma seule Étoile est morte, - et mon luth constellé

Porte le Soleil noir de la Mélancolie.

Dans la nuit du Tombeau, Toi qui m'as consolé,

Rends-moi le Pausilippe et la mer d'Italie,

La fleur qui plaisait tant à mon coeur désolé,

Et la treille où le Pampre à la Rose s'allie.

Suis-je Amour ou Phébus ? ... Lusignan ou Biron ?

Mon front est rouge encor du baiser de la Reine ;

J'ai rêvé dans la Grotte où nage la Sirène...

Et j'ai deux fois vainqueur traversé l'Achéron :

Modulant tour à tour sur la lyre d'Orphée

Les soupirs de la Sainte et les cris de la Fée.

Tuesday, June 23, 2015

Thursday, June 18, 2015

Ulises

Si se nos pasó el 16, que no vuelva a pasar
para el inicio del invierno

Monday, May 25, 2015

Tuesday, May 05, 2015

TED años de Soledad

Inspira a leer a

Gabriel José de la Concordia García Márquez

Monday, April 20, 2015

Mariposas, Palermo, Fotografías.

"...ver más..."

Thursday, April 02, 2015

La señorita Julia v/s La señorita Julia

¿Cuál?

Monday, March 30, 2015

Tuesday, March 24, 2015

Monday, March 16, 2015

Ryszard Kapuściński, te lo digo en polaco?

Puk puk pukam do nieba bram

Thursday, March 12, 2015

Aforismos por tres.

Nada es más negro que la mañana luminosa del recuerdo.
Nada es tan difícil como no engañarse.

Nada más.

¿De quién es el primero, de quién es el segundo?
El mio es el tercero: Nada más.

Tuesday, January 06, 2015

Lista doce meses. Lista.

A por el Borges poeta. Y también por el hombre risueño, íntimo y amable que pocos conocen.

Ausencia. (En clave amarilla, ¿Por qué?)
Habré de levantar la vasta vida
que aún ahora es tu espejo:* B
cada mañana habré de construirla.
Desde que te alejaste,
cuantos lugares se han tornado vanos *B
y sin sentido, iguales a las luces en el dia. *B
Tardes que fueron el nicho de tu imagen,
música en que siempre me aguardabas,
palabras de aquel tiempo, *B
yo tendré que quebrarlas con mis manos.
¿En que hondonada esconderé mi alma
para que no se vea tu ausencia
que como un sol terrible, sin ocaso,*B
brilla definitiva y despiadada? *B
Tu ausencia me rodea como [...]
el mar al que se hunde. * B laberinto o M

Preguntas de Prueba: No hay como fallar, si estudia lo decidido.

1. Describa el sabor de la luna (P:¿de que día? R: del Día 28)

2. Escriba el peso exacto de los sueños de un mamut bebé

3. ¿Que relación existe entre el color del amor y el color del agua encontrada por un hombre perdido en el desierto?

4. Describa el dolor de Adán cuando fue expulsado.

5. ¿Cuál es la pregunta que hoy tiene una sola respuesta?

____________________________________________

AHHH, CON RAZON LES VA BIEN, A LOS DE LITERATURA SI LES DAN LAS PREGUNTAS ANTES¡¡¡"

____________________________________________

Prometeo en su J aula

De Prometeo nos hablan cuatro leyendas.

Según la primera, lo amarraron al Cáucaso por haber dado a conocer a los hombres los secretos divinos, y los dioses enviaron numerosas águilas a devorar su hígado, en continua renovación.

De acuerdo con la segunda, Prometeo, deshecho por el dolor que le producían los picos desgarradores, se fue empotrando en la roca hasta llegar a fundirse con ella.

Conforme a la tercera, su traición paso al olvido con el correr de los siglos. Los dioses lo olvidaron, las águilas, lo olvidaron, el mismo se olvidó.

Con arreglo a la cuarta, todos se aburrieron de esa historia absurda. Se aburrieron los dioses, se aburrieron las águilas y la herida se cerró de tedio.

Solo permaneció el inexplicable peñasco.
La leyenda pretende descifrar lo indescifrable.
Como surJida de una verdad, tiene que remontarse a lo indescifrable.

Poema Aparecido

PERSONA DESAPARECIDA Barry Cole (1936) ¿Me puede dar una descripción precisa?,dijo el policía. Sus labios, le repliqué,eran suaves. ¿Puede sugerirme, dijo, lápiz en mano, una comparación? Suaves como una boca abierta. ¿Otras particularidades? Su pelo caía pesadamente.¿De un tinte o color notable? Puedo recordar muy poco, pero su aroma tan peculiar... ¿Qué quiere decir tan peculiar? Tenía olor de cabello femenino. ¿En dónde estaba usted? Más cerca que de cualquiera en este momento, al nivel de sus ojos, de su boca. ¿Sus ojos?¿Qué acerca del sus ojos? Eran dos, dije, y ambos negros. Se ha establecido, dijo,que los ojos fuera, del uso común no pueden ser negros. ¿Está usted implicando que hubo violencia? Únicamente el gentil martilleo de los besos, el olor de su aliento el ... Basta, dijo el agente,incorporándose, lo siento pero no conocemos a nadie que responda a esas señas.

Para el Cien % & el inicio de la lectura:

De la tarea: (20%) 1.Crear una antología personal (20%) 2.Seleccionar un autor y realizar un estudio sincrónico (20%) 3.Escribir una breve reseña y poema "central" en Pellin (20%) 4.Exponer plenariamnente y en forma argumentada la visión y voz poética seleccionada (del por qué, para qué y como leerlo) (20%) 5.Levantamiento de la audiencia Del Método: Poética de la poesía T.S.Elliot 1) Conjunto de antecedentes literarios previos. (2) Impacto provocado por el poeta en el sistema. (3) Idioma particuar y significaciones.

Pellín